Domande a risposta aperta (da utilizzare in classe)
- Perché la ragazza che racconta il fatto dice alla sua compagna che entrambe sono "nelle curve"?
- Di che razza è il cane protagonista del fatto narrato dalla ragazza?
- Quali caratteristiche fisiche e di comportamento ha il cane e, nel racconto del fatto, quali di queste caratteristiche troveranno conferma?
- Dove avviene l’incidente causato dal cane?
- In quale stagione dell’anno si svolge il fatto raccontato?
- Come avviene l’incidente causato dal cane?
- Chi sono le vittime dell’incidente?
- Come si comporta il padre della ragazza che racconta il fatto nei confronti dei clienti del bar?
- Chi dovrà risarcire in realtà i danni provocati dal cane?
- Perché la ragazza che racconta il fatto trova ingiusto il provvedimento del padre?